Типы специальных (коррекционных) образовательных учреждений для детей с отклонениями в развитии представлены 8 видами, а именно: для детей с нарушениями слуха (I - неслышащих, II - слабослышащих), зрения (III - невидящих, IV - слабовидящих), речи (V вида), опорно-двигательного аппарата (VI - детским церебральным параличом и другими двигательными нарушениями), интеллектуальными нарушениями (VII - задержкой психического развития, VIII - умственной отсталостью). За более подробной информацией о данных учреждениях обратитесь к письму Министерства общего и профессионального образования РФ в прикрепленном файле.
| 
