3. Письмо
Министерства образования Российской Федерации от 31.03.2000 г. № 31
ю-50-758/26-6 (Об объявлении постановления Правительства Российской Федерации
от 10 марта 2000 г.
№212 «О внесении изменений и дополнений в типовое положение о специальном
(коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с
отклонениями в развитии).
4. О специфике
деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений 1-8 видов
(Инструктивное письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 04.09.97 №48).
5. Письмо Министерства образования Российской Федерации от
30.03.2000 г. № 27/909-6 (О направлении рекомендаций по формированию штатной численности работников специальных (коррекционных) образовательных учреждений
для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии).
6. Об утверждении Порядка воспитания и обучения
детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях (Постановление Правительства Российской Федерации от 18.07.9б№861).
7. Об
индивидуальном обучении больных детей на дому (Письмо Министерства народного
образования РСФСР от 14.11.88№ 17-253-6).
8. О приведении в
соответствие с Законом Российской Федерации «О психиатрической помощи и
гарантиях прав граждан при ее оказании» нормативных документов, используемых в
своей деятельности органами управления образованием и образовательными учреждениями (Письмо Министерства образования Российской Федерации от 05.04.93 № 63-М).
9. Методические
рекомендации по проведению аттестации специальных (коррекционных)
образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в
развитии; общеобразовательных школ-интернатов; образовательных учреждений для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; оздоровительных
образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в
длительном лечении; учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с
девиантным поведением (извлечение)
10. Об учителях-логопедах и педагогах-психологах учреждений
образования (Инструктивное письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 22.01.98 № 20-58-0 7 ин/20-4).
11. Письмо Министерства образования Российской Федерации от
14.03.2001 г. №29/1448-6 (О направлении рекомендаций о порядке проведения экзаменов
по трудовому обучению выпускников специальных (коррекционных)
образовательных учреждении VIII вида).
12. О психолого-педагогической и социальной реабилитации лиц с
ограниченными возможностями здоровья в системе образования (Решение коллегии
Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от
09.02.99 №3/1).
13. Методические рекомендации по
проведению коррекционной работы в специальных (коррекционных) образовательных
учреждениях, разработанные НИИ дефектологии АПН СССР и Институтом коррекционной
педагогики РАО.
15. Положение о службе
практической психологии в системе Министерства РФ;1619. Закон «О социальной защите инвалидов.
16. Закон «Об
основных гарантиях прав ребенка РФ».
17. Предложения по совершенствованию подготовки, переподготовки
и повышения квалификации кадров для системы специального образования (Письмо Министерства образования Российской Федерации от 08.10.99 №27/709-6).
18. Об организации работы логопедического пункта
общеобразовательного учреждения (Инструктивное письмо Министерства образования
Российской Федерации от 14.02.2000 №2).
19. О дополнении Перечня типов и видов государственных и
муниципальных образовательных учреждений (Письмо Министерства образования Российской
Федерации от 05.04.2001 № 29/1488-6).
20. Об особенностях организации начального профессионального
образования для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии (Письмо Министерства образования Российской Федерации от 30.11.99 № 27/777-6).
| 
